Англійська мова. 3 клас. Урок 30.04

        Минулий час дієслова "to be": ставимо питання і даємо на них відповіді.

1. Пояснення матеріалу. Робота з підручником.

Якщо ми хочемо запитати - Чи був хтось десь... - Ми починаємо питання з Was або Were в залежності від підмета. Наприклад, Was Tom in bed? - Був Том у ліжку?; Were you at school yesterday? - Були ви у школі вчора?. Відповідь - Yes, особа was/were. Або No, особа wasn't /weren't.

Were they at the cinema? - Yes, they were. Was Tom at school? - No, he wasn't.

Впр.1,2,3,5 ст. 110-111, опрацюйте усно за допомогою відео (Дивитися з 5:35 хв до 10:50-Lesson 5) https://www.youtube.com/watch?v=P-h-PJ-FZ24

2. Робота у друкованому зошиті.

Впр.1,2 ст.53.

Англійська мова. 3 клас. Урок 28.04.

Минулий час дієслова "to be".

1. Пояснення граматики.

Пригадаємо, в теперішньому часі дієслово "to be" ділиться на 3 дієслова:

I am - Я є

He/She/It is - Він/ Вона/ Воно є

You/We/They are - Ви/ Ми/ Вони є

Вживається зі словами "now"(зараз) "today"(сьогодні).

В минулому часі "to be" поділяється на 2 дієслова: was - were (був, була, було, були)

You/We/They - were (множина)

I/ He/She /It -  was (однина)

Вживається зі словом yesterday (вчора), вказує на дію в минулому.

Перегляньте відео.

https://www.youtube.com/watch?v=iTk1-FO243U

2. Робота з підручником.

Впр.1,2 ст. 108, прочитай і переклади усно.

Впр. 3 ст.109, прочитай і переклади усно.

Впр.4 ст. 109, перепиши речення в зошит і встав пропущені слова.

3. Робота у друкованому зошиті.

Впр.1,2 ст. 52

Впр.3 ст. 52 (Якщо стоїть хрестик - це заперечне речення - ставимо isn't, am not, wasn't, weren't в залежності від часу та особи; якщо галочка - розповідне - ставимо was /were, порядок слів у реченні не змінюємо)

Англійська мова. 3 клас. Урок 23.04

Time. Час. Повторення простого теперішнього часу.

1. Робота з підручником.

Впр.1 ст. 106, прочитай і переклади текст усно.

Впр.2 ст. 106, прочитай і вибери правильний годинник відповідно до тексту усно.

2. Простий теперішній час. The Present Simple Tense.

Коли ми говоримо про дію, яка відбувається регулярно, ми використовуємо простий теперішній час. Як утворюється?

Якщо підмет, тобто особа (однина, крім I), - He/She/It, то в такому випадку до дієслова додається закінчення -S або -es; якщо підметом (особою) виступає I/You/We/They (множина), то нічого не добавляємо.

Якщо дієслово закінчується на -ss, -z, -x, -o, -sh, -ch, то додаємо -es, в решті випадків -s.

Наприклад: I get up at 7 o'clock.  She gets up at 7 o'clock. He does his homework.

Перегляньте відео.

https://www.youtube.com/watch?v=Gj3aQYLBgac

Попрактикуйте здобуті знання.

https://en.islcollective.com/video-lessons/present-simple-pink-panther

3. Робота у друкованому зошиті.

Впр.1, 2 ст. 51

4. Домашнє завдання

Напиши, як проходить день твого друга за зразком впр.1 ст. 106, письмово в зошит.

Англійська мова. 3 клас. Урок 21.04

Time. Вчимося називати час.

1) Пояснення матеріалу.
Перепишіть слова у словник.

half past [hʌf past] – половина

a quarter [ə kwɒtə]  - чверть (15 хвилин)

a minute hand [ə minʌt hænd] – стрілка, що вказує на хвилини

an hour hand [ən аʊə hænd] – стрілка, що вказує на години

Щоб сказати котра година, ми використовуємо конструкцію It is (It's) 

It's 7 o'clock now. - Зараз 7 година.

Перегляньте відео.

https://www.youtube.com/watch?v=RG9h42MPrNI

2) Тренувальні вправи.
Підручник
- Впр. 1 ст. 104, прочитай та запам'ятай
- Впр.2 ст. 104, вивчи
- Впр.5 ст. 105, виконай письмово в зошиті.
Робочий зошит
Впр.1,2 ст.50
Щоб сказати о котрій годині ми щось робимо, ми вживаємо прийменник at.
I get up at 7 o'clock. - Я встаю о 7 годині.
3) Закріплення вивченго матеріалу.
https://www.youtube.com/watch?v=ub62GCUMZZo, послухай та запам'ятай
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru/node/18105, прослухай та познач правильний малюнок

Англійська мова. Завдання на тиждень. 13-17.04

Тема "Daily Life"

1. Ознайомитися з новою лексикою. Переписати в словник і вивчити.

wash face [wɒʃ feis] вмиватися

clean / brush teeth [kli:n / brʌʃ ti:ɵ] чистити зуби

wake up [weik ʌp ] прокидатися

get up [get ʌp] вставати

comb / brush hair [kom / brʌʃ heə] розчісувати волосся

make bed [meik bed] застиляти ліжко

eat / have breakfast [i:t / hev brekfast] снідати

Правильно читати і вимовляти Вам допоможе відео.

https://www.youtube.com/watch?v=eUXkj6j6Ezw

2. Робота з підручником.

Впр. 2 с. 102, поєднати речення з картинками письмово в зошиті.

Впр.3 ст. 103, вчимося виразно читати

Впр.4 ст.103, складаємо питання і даємо відповідь письмово в зошиті. Кожне питання починається 

Do you...(підставляємо вирази, які подані у вправі)? - Yes, I do. No, I don/t.(Даємо відповідь: Так-Ні)

3. Практикувати навички письма.

Написати 4-5 речень, що ти робиш вранці.(Відправляємо мені на пошту.)

4. Робота з зошитом.

Впр.1,2,3 ст. 49

5. Практикуємо навички читання за допомогою відео sh [ʃ] - "ш", ch [ʧ] - "ч".

https://www.youtube.com/watch?v=9q-bPLcmPnQ

https://www.youtube.com/watch?v=xuld36YrFYs

Алфавіт.

На допомогу батькам та учням!
https://drive.google.com/open?id=1uri1CKBJW-xajBpFoCXbfQ6llNFSY3yX

3 клас. Англійська мова. Завдання на тиждень

Шановні батьки та учні, прошу письмові роботи виконувати в зошиті, фотографувати та відправляти мені на пошту: natalipavelchuk29@gmail.com

  Практичні завдання.

1. Повторити лексичний матеріал “Home and Furniture” https://www.youtube.com/watch?v=xrg-lz_gbSk

2. Закріпити вивчений матеріал. Виконуєте завдання декілька разів, доки дитина не засвоїть лексику. https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/furniture

3. Виконати тренувальний тест на повторення There is/are.. (Пояснення подано в попередньому уроці) Під  час перегляду мультфільму, вибираєте правильну відповідь і нажимаєте на стрілочку. https://en.islcollective.com/video-lessons/there-there-are-minions-dinosaur

4. Повторити прийменники місця. Переглядаєте відео декілька разів, доки дитина не засвоїть лексику. https://www.youtube.com/watch?v=niPyVnC6W5g

5. Описати свою кімнату за зразком .впр. 4 ст.95. (Письмово в зошит)
6. Прийменники місця. Лексика.
7. 1. Переписати в словник і вивчити 
   In - в, у              On - на Under [ʌndə] - під  
8. Above [əbʌv] - над In front of - навпроти Between [bitwi:n] - між      

5. Next to [nekst tə] - поряд з Behind [bihaind]- позаду

5. 2. Практичні завдання. Переходите за посиланням і вводите код.
   3. Тест 1. - 198080 Тест 2 - 411522 Тест 3 -549745
   https://naurok.ua/student/tests
6.